Discusser
Метод научного общения посредством смысловых структур
Неэффективность обсуждений научных работ причиняет большую вероятность их ложных результатов, ошибочное оценивание их научным сообществом и недостаточное финансирование.
Научное знание об исследуемом объекте есть структурированное множество описаний его свойств.
Описание одного элементарного свойства объекта есть "квант знания" - тезис.
Поэтому научное знание есть квантованная и глубоко структурированная информация.
Вплоть до конца ХХ века носителями смысловой информации были речь и визуальные символы на разных поверхностях, в основном, на бумаге.
Свойства этих носителей определяли формат информации - последовательный, слабоструктурированный поток текста.
Обычные тексты, т.е. текстовые потоки, вполне удовлетворительно передают смысл бытовых сообщений и литературных произведений.
Научные сообщения и документы также традиционно излагаются в обычном потоковом формате.
Основной способ общения в древнегреческих академиях - устные выступления - остается таковым на современных симпозиумах и конференциях. Научные работы показываются на компьютерных дисплеях в форме таких же текстовых потоков, какие были, в принципе, на древнеегипетских папирусах.
Традиционно, обсуждение есть передача между его участниками отдельных сообщений и документов в потоковом формате.
Этот формат не имеет удобных средств адресации ссылок на тезисы, средств передачи структуры знания, смысловых связей между тезисами, свойств и атрибутов тезисов.
Между тезисами дискуссионных сообщений и документов есть смысловые связи.
Но информация о них в текстах (например, цитаты, сноски) весьма ограничена. Записывать и использовать ее неудобно.
Читатели вынуждены сопоставлять документы(сообщения) между собой и выявлять смысловые связи между их тезисами.
Они тратят на это много времени и усилий. Чем более сложный предмет обсуждения, тем больше времени и усилий это требует.
Для сложных предметов эти время и усилия обычно недостаточны, чтобы правильно понимать и оценивать сообщения и документы.
Таким образом, так как свойства потокового формата не соответствуют квантованности и структурности научного знания, этот формат, в принципе, не позволяет передавать и обсуждать научные работы с приемлемой эффективностью.
Множество тезисов, соединенных смысловыми связями, образует смысловую структуру.
Ее свойства соответствуют свойствам научного знания. Поэтому такая структура может быть оптимальным носителем знания.
Компьютерные технологии способны оперировать смысловыми структурами.
Базы данных, базы знаний, семантические сети и другие технологии Искусственного Интеллекта используют смысловые структуры.
Они обрабатывают информацию сложными методами.
Но они не приспособлены для организации общения между людьми.
Таким образом, в компьютерной индустрии сложилось парадоксальное положение.
Производители ПО создают программы, которые используют потоковый формат и воспроизводят традиционные процедуры, свойственные бумажным технологиям, - текстовые процессоры, редакторы, бровзеры.
Они также создают технологии для сложной, квазиинтеллектуальной обработки смысловой информации.
Но программы, которые используют смысловые структуры для организации общения, не созданы.
(По крайней мере, нам такие программы неизвестны)
Чтобы реализовать процесс общения, такие программы должны иметь функции и интерфейс, которые дают возможности легко, просто и удобно записывать и показывать большие смысловые структуры, содержащие тысячи тезисов.
Программа Discusser имеет такие функции и интерфейс и приспособлена для организации общения посредством смысловых структур.
Ее основная функция - показывать тезисы дискуссии в том порядке, который определяется смысловыми связями между ними.
Это устраняет необходимость сопоставлять разные сообщения и документы разных авторов и выявлять связи между их тезисами.
Смысловая структура дискуссии объединяет и заменяет все сообщения и документы этой дискуссии.
Discusser хранит и показывает свойства и атрибуты каждого тезиса.
Поэтому понимание содержания дискуссии значительно облегчается и ускоряется.
Смысловые структуры обеспечивают научный способ мышления - посредством "квантов знания" и связей между ними.
Посредством смысловых структур оптимально реализуются сетевые дискуссии - форумы, телеконференции, электронные журналы.
Смысловые структуры могут быть эффективными носителями коллективных научных проектов.
Использование смысловых структур значительно уменьшает время и усилия, затраченные на исследования, создание теорий и оценивание их научным сообществом, а также уменьшает вероятности ошибок.
Метод смысловых структур создает новую интеллектуальную культуру и сопоставим по значению с распространением письменности и книгопечатания.
Смысловая структура в программе Discusser имеет следующие оригинальные свойства :
она состоит из мелких текстовых фрагментов (тезисов), предварительно записанных участниками дискуссии;
каждый фрагмент присоединен к другому (родительскому) фрагменту этой же смысловой структуры;
один фрагмент(тезис), в большинстве случаев, описывает отдельное свойство предмета дискуссии;
связи между фрагментами образуют иерархическую структуру;
каждый фрагмент имеет свой идентификатор;
каждый фрагмент имеет атрибуты - имя автора, вид, дату публикации, оценки автора и читателя его качеств и достоверности, принадлежность к определенной теме и другие;
некоторые фрагменты содержат ссылки на произвольные фрагменты этой же смысловой структуры и на внешние файлы;
некоторые фрагменты содержат формулы, записанные разными участниками дискуссии, для вычисления достоверностей соответствующих тезисов-выводов.
В формате Discusser впервые реализована идея многомерного гипертекста.
Работа с программой Discusser
Скачать пакет Discusser.zip можно с http://discusser.nm.ru/discusser.zip
Краткий Help
Примеры смысловых структур - http://discusser.nm.ru/polemics.zip
Запрашивать бесплатные регистрационные файлы-ключи - на
(Без ключа Программа не работает.
Каждый дискутант должен иметь уникальный ключ)
PGP-подпись архива Discusser.zip - http://discusser.nm.ru/discusser.zip.sig
PGP-ключ - http://pgpkeys.mit.edu:11371/pks/lookup?op=get&search=0x54A4AD7D